ESPAÑA
Formación
Escuela de pastores en red
El objetivo es crear una red a escala nacional para la transferencia del conocimiento en formación de pastores/as.
21/11/2011 Besana

El Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino, a través de la Dirección general de Desarrollo Sostenible del Medio Rural, apoya la puesta en marcha del proyecto de cooperación interterritorial “Escuela de pastores en red”, cuyo objetivo es crear una red a escala nacional para la transferencia de conocimientos en formación de pastores/as, y favorecer la innovación y profesionalización de esta actividad como instrumento a favor del empleo, la conservación del medio ambiente y la cultura rural.

Para ello, este proyecto que ha sido presentado y coordinado por el Grupo de Desarrollo Rural Altiplano de Granada, con la colaboración de otros Grupos y Asociaciones como el Grupo de Acción Local CEDERCAM de Sierra del Segura, el de Campoo los Valles, AIDER de Gran Canaria y el Grupo de Desarrollo Rural Mendinet, contará con una subvención del MARM de 1.895.140 euros, que se distribuirá en cuatro anualidades para el desarrollo de las actuaciones previstas en las Comunidades Autónomas de Andalucía, Castilla- La Mancha, País Vasco, Cantabria y Canarias.

Entre las actividades programadas se plantea trabajar en itinerarios formativos transferibles basados en la experiencia acumulada por las Escuelas de Pastores, fomentar acciones de transferencia, y favorecer la implicación de los pastores y sus asociaciones en los proyectos formativos, a la vez que impulsar el asociacionismo.

Igualmente está previsto establecer una red de explotaciones modelo de sostenibilidad que se integren en los programas formativos comarcales, fomentar la valorización de los nuevos pastores/as como agentes clave para el desarrollo sostenible (social, económico y ambiental) del medio rural y promover y desarrollar instrumentos de innovación como el Laboratorio de Innovación del Pastor con objeto de investigar, identificar, diseñar y desarrollar nuevas iniciativas de diversificación asociadas a la actividad del pastoreo.

El proyecto también contempla la puesta en común de los diferentes programas formativos y metodologías didácticas utilizadas para la formación de pastoras/es en los diversos territorios, la constitución de un banco de recursos pedagógicos en base a esta puesta en común, la realización de acciones formativas que permitan consolidar la formación en territorios donde la experiencia sea menor, o completarla en los demás y el intercambio de alumnos/as entre territorios de forma experimental, definiendo posibles estrategias de colaboración permanente en este sentido.

Otras actividades previstas son la puesta en funcionamiento de una web con una plataforma e-learning, que facilite formación on-line como apoyo al trabajo de las Escuelas de Pastores, la definición de un decálogo de buenas prácticas sobre los procedimientos de constitución y buen desarrollo de las Escuelas de Pastores, favoreciendo la participación en estas de dichas asociaciones, la elaboración y edición de material formativo útil para las distintas Escuelas de Pastores, el establecimiento de los criterios de identificación y selección de las explotaciones modelo de referencia para el proyecto en cada territorio, y el trabajo en cada territorio con los agentes implicados en el sector para definir un plan de apoyo y seguimiento a la reconversión de explotaciones ganaderas.